Coesão é a conexão, ligação, harmonia
entre os elementos de um texto. Percebemos tal definição quando lemos um texto
e verificamos que as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, um
dando continuidade ao outro.
Os elementos de coesão determinam a transição de ideias entre as frases e os
parágrafos.
Observe a coesão presente no texto a seguir:
“Os sem-terra fizeram um protesto em Brasília contra a política agrária do país, porque consideram injusta a atual
distribuição de terras. Porém o ministro da Agricultura considerou a
manifestação um ato de rebeldia, uma vez que o projeto de Reforma Agrária
pretende assentar milhares de sem-terra.”
JORDÃO, R., BELLEZI C. Linguagens. São Paulo: Escala Educacional,
2007, p. 566
As palavras destacadas têm o papel de ligar as partes do texto,
podemos dizer que elas são responsáveis pela coesão do texto.
Coerência
Coerência é a
propriedade do texto que permite que se construa sentido a partir dele,
estabelecendo relação entre suas partes e entre o próprio texto e a situação de
sua ocorrência. Um mesmo texto pode parecer coerente (interpretável) para um
leitor/ouvinte e não para outro.
Exemplo:
Aquele garoto não
gosta de futebol e, portanto, fica chamando seus amigos para jogar (incoerência, porque quem não
gosta de um esporte evita praticá-lo).
Fanático por
futebol, o pai de João obriga o filho a jogar. Mas aquele garoto não gosta de
futebol e, portanto, fica chamando seus amigos para jogar. Assim,
ele pode ficar a um canto enquanto os amigos jogam, e a algazarra que fazem dá
ao pai a falsa impressão de que o filho está se divertindo (coerência
restabelecida por acréscimo de informações).
Atividades
1- Complete o texto abaixo, com as palavras
destacadas, de forma a torná-lo coeso e coerente:
A ansiedade costuma surgir___________________se
enfrenta uma situação desconhecida. Ela é benéfica_____________prepara a mente
para desafios, _________ falar em público.
_________________,_____________________ provoca preocupação exagerada, tensão
muscular, tremores, insônia, suor demasiado, taquicardia, medo de falar com
estranhos ou de ser criticado em situações sociais, pode indicar uma ansiedade
generalizada, ______________________ requer acompanhamento médico, ou até
transtornos mais graves,_______________________ fobia, pânico ou obsessão
compulsiva. __________________ apenas 20% das vítimas de ansiedade busquem ajuda
médica, o problema pode e deve ser tratado.
_______________ se procure um clínico-geral num primeiro momento, é importante
a orientação de um psiquiatra, _____________________prescreverá a medicação
adequada. A terapia, em geral, é à base de antidepressivos. "Hoje existe
uma geração mais moderna desses remédios", explica o psiquiatra Márcio
Bernik, de São Paulo, coordenador do Ambulatório de Ansiedade, da Faculdade de
Medicina da Universidade de São Paulo. "____________mais eficazes, não
provocam ganho de peso nem oscilação no desejo sexua." Outra vantagem:
não apresentam riscos ao paciente caso ele venha a ingerir uma dosagem muito
alta.
Fonte: Claudia, nov. 2000.
além de - quando - embora - mas - se - que - que - como -
mesmo que - se – como
2- Nestas
questões, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final.
Retire o ponto final e estabeleça entre eles o tipo de relação que lhe parecer
compatível, usando para isso os elementos de coesão adequados.
a) O solo do
Nordeste é muito seco e aparentemente árido. Quando caem as chuvas,
imediatamente brota a vegetação. (____________________________)
R. O solo do Nordeste é muito seco e aparentemente
árido, mas (porém, contudo, todavia), quando caem as chuvas, imediatamente
brota a vegetação.
b) Uma seca desoladora assolou a região Sul, principal celeiro do país. Vai
faltar alimento e os preços vão disparar. (____________________________)
R.Uma seca desoladora assolou a região Sul, principal
celeiro do país, portanto (logo, por isso) vai faltar alimento e
os preços vão disparar.
c) Vai faltar alimento e os preços vão disparar. Uma seca desoladora assolou a
região sul, principal celeiro do país. (____________________________)
R.Vai faltar alimento e os preços vão disparar, pois (já
que, visto que, porque...) uma seca desoladora assolou a região Sul, principal
celeiro do país.
3- Indique as relações semânticas
estabelecidas pelos conectivos em destaque:
I. Como a chuva
estava muito forte, não foi possível continuar o show.
II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa!
III.Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência.
IV.Estava doente, mas foi trabalhar.
V.Os brasileiros são tão trabalhadores quanto os norte-americanos.
a) causa, causa, condição, oposição, comparação. X
b) comparação, condição, finalidade, oposição, tempo.
c) causa, causa, conformidade, oposição, condição.
d) finalidade, comparação, tempo,
condição, causa.
e) causa, causa, condição, condição, causa.
