terça-feira, 21 de abril de 2015

ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO - FÁBULA - RECONHECER INFORMAÇÕES NO TEXTO- SENTIDO DE PALAVRA OU EXPRESSÃO- 6° ANO

            INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: FÁBULA – 6° ANO

            A ÁGUIA
         (FÁBULAS, LEONARDO DA VINCI)
            Certo dia uma águia olhou para baixo, do alto do seu ninho, e viu uma coruja.
             – Que estranho animal! pensou consigo mesma Certamente não se trata de um pássaro.
 Movida pela curiosidade, abriu suas grandes asas e pôs-se a descer voando em círculos.
            Ao aproximar-se da coruja, perguntou:
            – Quem é você? Como é seu nome?
            – Sou a coruja, respondeu o pobre pássaro em voz trêmula, tentando esconder-se atrás de um galho.
            – Ha, ha! Como você é ridícula! – riu-se a águia, sempre voando em torno da árvore. Só tem olhos e penas! Vamos ver, acrescentou, pousando num galho, – vamos ver de perto como você é. Deixe-me ouvir melhor a sua voz. Se for tão bonita quanto sua cara vou ter que tapar os ouvidos".
            Enquanto isso a águia tentava, por meio das asas, abrir caminho por entre os galhos para apanhar a coruja. Porém um fazendeiro havia colocado, entre os galhos da árvore, diversos ramos cobertos de visgo, e também espalhara visgo nos galhos maiores.
           Subitamente a águia viu-se com as asas presas à árvore, e quanto mais lutava para se desvencilhar, mais grudadas ficavam suas penas.
           A coruja disse-lhe:
           – Águia, daqui a pouco o fazendeiro vai chegar, apanhar você e trancá-la numa grande gaiola. Ou talvez a mate para vingar-se pelos cordeiros que comeu. Você, que passou toda a sua vida no céu, livre de qualquer perigo, tinha alguma necessidade de vir até aqui para caçoar de mim?
 
 ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO
1 - Leia atentamente a fábula e responda: Quais são as personagens do texto?
2 - Quais são as características da águia e da coruja do texto?
3 - Qual impressão a águia teve sobre o comportamento da coruja?
4 - Ao se sentir melhor que a coruja como a águia se deixou apanhar?
5 -Trabalhando sinônimos e antônimos: Substitua as palavras grifadas por sinônimos ou antônimos.
a) Vou ter que tapar o nariz.
b) “- Certamente não se trata de um pássaro.”
c) “- Águia daqui a pouco o fazendeiro vai chegar.”
d) Ela não gosta de dormir coberta.


 GABARITO
1) As personagens do texto são a águia e a coruja.
2) As características da águia são a coragem, a curiosidade, a agressividade, a falta de respeito para com o outro. E as características da águia são a prudência e a sabedoria.
3) Achou a águia ridícula, feita apenas de olhos e penas.
4) Ansiosa para apanhar a coruja, distraiu-se e não percebeu a armadilha.
5) Destapar, logo, descoberta.

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